Agrinho

O que é?

Criado em 1995 no Estado do Paraná, o Programa Agrinho surgiu da necessidade de orientar trabalhadores rurais quanto ao uso adequado de defensivos agrícolas.

Em Goiás, teve início no ano de 2008 pelo SENAR Goiás (Serviço Nacional de Aprendizagem Rural) em parceria com a FAEG (Federação da Agricultura e Pecuária do Estado de Goiás) e demais entidades e empresas parceiras. Constitui-se em conjunto de ações de educação que busca agregar ao ensino público e privado formação de agentes educacionais (gestores escolares, coordenadores pedagógicos, professores) e desenvolvimento de projetos, sendo que a cada ano trabalha com temática específica, em cenário geral de meio ambiente, almejando os objetivos elencados a seguir.

Objetivo geral:

Incentivar a prática pedagógica através de projetos que contemplem a construção do conhecimento, proporcionando a inserção de temas de relevância social, cultural, econômica, política e ambiental, visando melhorias constantes de hábitos e atitudes.

Objetivos específicos:

• Promover novas práticas pedagógicas;
• Despertar iniciativas empreendedoras;
• Contribuir para a formação integral do cidadão;
• Contribuir na formação de alunos e professores pesquisadores, com os sujeitos realizadores da história atual;
• Promover maior integração entre escolas, professor, aluno e comunidade;
• Difundir aspectos relativos ao agronegócio na comunidade escolar, primando pela sustentabilidade e qualidade de vida.

Lema:

Saber e atuar para melhorar o mundo. O lema perpetua ao longo dos anos, ao passo que o tema é específico de cada ano.

Tema 2019:

CRESCE CAMPO E CIDADE COM SAÚDE E SUSTENTABILIDADE

Cresce o Campo

Atividade pecuária: soluções sustentáveis, novas tecnologias, cuidados sanitários;

Irrigação: eficiência no uso dos recursos hídricos, inovações tecnológicas na irrigação;

Cresce a Cidade

Agricultura urbana

Consumo consciente preservando o meio ambiente

Importância do consumo de carne e leite na alimentação

PERENIZAÇÃO: ações durante todo ano, resgatando assuntos e projetos trabalhados em anos anteriores, sempre “dialogando” com a temática acima.

Temas complementares

Farão parte do tema do ano os assuntos trabalhados no período de 2008 a 2018, dos quais o termo “agricultura” foi ampliado para “agropecuária”, sendo, em ordem alfabética:

a) agropecuária;

b) água;

c) alimentação saudável;

d) biodiversidade; 

e) cidadania; 

f) defensivos agrícolas; 

g) empreendedorismo; 

h) energias renováveis; 

i) esporte; 

j) ética; 

k) lazer; 

l) mudanças climáticas;

m) protagonismo;

n) qualidade de vida; 

o) resíduos sólidos; 

p) responsabilidade social; 

q) saúde; 

r) solo.